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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的  保障。 面对
当前托
育专业人才短缺这一瓶颈 ，长 
沙师范 学院学前教育学院 院长张晓辉建议， 从教师  专业标准体系建设出发，将托 育机
 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增

强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。