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　　人才队伍建 设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议， 从教师专业 标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托

育服务专业化水平 ；从学历提升和专业
成

长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。