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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师 范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业
标准
体系建设出发，
将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，

增强

托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。