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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院  院长张
晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将 托 育机构师资 纳入 其中，提高托 育服务专业化水平；从学历 提
升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育
机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。