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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教 师专业
标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入
 其中，提高托育服务专业化水平 ；
从 学历
提 升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径， 增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。