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　　人才队伍建设是提

升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才
短 缺这一瓶颈，长 沙师
范学院学前教育学院院

长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 
，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增 强托育机构 从业人员对职业的
归属感、荣誉感。