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　　人才队 伍建设是  提升托育服务质量的保障。面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院 学前教育学院 院长 张晓辉建议，  从教 师专业标准体系建设 出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从 学历提升和专业成长
考虑，拓 宽 
专业人员发展路径
 ，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。