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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对 当  前
托育专业人才 短
缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构 从业人员对职业
的归属感、荣誉感。