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　　人才队伍建设是提 升托育服 务质 量的保障。面对当 前托

育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学  院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强  托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉 感。