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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当  前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑
，拓 宽专
业人员发展 路径，  增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉
感。