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　　人才队伍建设
是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设



出发，将托育机构师资纳入 其
 中，提 高托育 服务专业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属 感、荣誉感。