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　　人才队伍建设是提  升托育服务质量的保障。面对当  前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准
体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务 专业 化水  平；从学历提升和专业  成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。