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学院 院长张晓辉建议 ， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 
其中，提高托育服务专 业化水平；从学 历提升和专

业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。