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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化 水平；从 
学历提升和专 业成长考虑 ，拓宽专业 人员发展路径，增强 
托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。