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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙

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范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出
发，将托育机构师资  纳入其中，提高托育服  务专业化水平；从学
 历提升  和专业 成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。