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　　人 才队伍建 设是
提升托育服务质 量的保障。面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
 沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师 资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。