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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 
标准体系
建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业  化 水平 ；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径
，增强托 
育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。