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　　 人才队伍建设是
提升托育 服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机

构师资纳入其中，提高 托 育服务专 业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓  宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归

属感、荣誉感。