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长
 张晓辉建议，从教师专 业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育 服务专业化水平；从 学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展

路径 ，增强托育机构从业人员 对职业的 归属感、荣誉感。