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才队伍建设是提升托育服务 质量的保 障。面对
当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
 张晓辉建议，从教师专业标准
体系  建设出发
，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增 强托育机 构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。