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才队伍建设是提 升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入  其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。