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　　人才队伍建设是
提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长 
沙师 范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
， 增 强托育 机构从业人员对职业的归
属感、 荣誉感。