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　　人才 队伍建

设是提升托育
服务质  量的保障。面对当前托育专业 人才短
缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专 业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。