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　　人才队伍建设是提
升托育服务质
量的保障。面对当前托育 专业人才  短缺这 
一瓶颈，长

沙 师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业
 人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。