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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人 才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提 高 托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展

路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。