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　　人才队 伍建设 是提升托育服务质量的保障。
面对当
 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员

对职业的归属感、荣誉感。