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春天

　　人才队伍
建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。