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　　人才队伍建  设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托

育专业人才短缺这一瓶
颈，  长沙师范学院 学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构  师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育 机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。