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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育 
学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成

长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职
 业的归 属
 感、荣誉感。