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　　人才
队伍
建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前
托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育 学院院 长张 晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育
机构师资

纳入其中，提高 托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从 
业人员对职业的归属感、荣誉感。