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　　人才
队伍 建设是
提升托  育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院
长 张晓辉 建议，从
教师专业标
 准体系建设出发 ，将托育机构师  资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人  员对职业的归属感、
荣誉感。