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　　人才队
伍建设是提
升托 育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，  从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构 师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从  业人员对职业的归属感、荣誉感。