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　　人才队伍建
设是提升托育
 服务质 量的保障。  面对当前托育 专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 
专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化 水平；从学历  提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。