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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 
障。 面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标
准体系建设出 发，

将托育机构
师资纳
入其
中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托 育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。