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　　人才队伍建设是提升托育服务 质 量的保障。
面对当  前托
育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资 纳入其中， 提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽  专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。