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　　本硕都是学前教育专业的小
张，毕业后进入中国儿童 中
心早期儿童 发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获 满满：“比如新学期，如何 处理孩子
的入托过
渡、分离焦虑，怎样根据 婴幼 儿的不同年龄发展特点， 开展保育照护和发展支持。”