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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从
教师 专业标准体系建设出发， 将托 育机构师资
 纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从
学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。