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　　人才
队伍建设是提升托育服务
质量的保 
障  。

面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专 业 化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发 展 路径，增强托育机 构从业人员对职

业的归属感、荣誉感。