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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前 托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服  务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人 员发展路径，增强托育机构从 业

人员对  职业的归属感、荣誉感。