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　　人才队伍建设是提升托育 
服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈， 长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构 师资纳
入
其中，提  高托育服务专业化水平  ；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。