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　　人才队 伍建设是 提升托育服务质 量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张
晓辉建议，从
教师
专业标
准体系建设出发，将托  育机构师资纳入其中，提高 托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感 、荣誉感。