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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当
前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前 教育学院院
长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员
对职 业的 归属感、 荣誉感。