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 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
构师 资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平 ；从学历提升和专业成 长 考虑，拓 宽 专业人员发展路
径 
，增强托育机构从业人员对职业的归

属感、荣誉感。