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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，
拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对 职
业的归属感、荣誉感。