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　　人才队伍建设是提  升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才
短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系  建设出发，将托育机构  师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增 强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。