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视综合

　　人
才
队伍建设是
提升托育服务质量的保障。面
对当前托 育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业
人员对 职业的归属感、荣  誉感。