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才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师

范学院 学前教育学院院长 张晓辉
建议，从教师专业  标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业  的归属感、荣誉感。