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　　人才队伍建设是  提升托育服务质量的保 障。面对当
 前

托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范

学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。