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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对 
当前托育专业人才短 
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉  建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发 
展路径，增强

托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。