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　　人才队伍建设
是提 升托育服务质
量的保障。
面对当前 托育专业人
才短缺这一瓶颈，长 沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属 感、荣誉感。